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              • 成人班
            • 成人班成員的基礎狀況和學習進度各不相同，老師給予「調配」各自的學習進程。 此一階段，藝術「觀念」的建立與技法鍛鍊同屬重要。如此方能讓「創作」免於「匠氣」。